«Des efforts constants et des réformes globales»

ENSEIGNEMENT Système éducatif

Les efforts de l’Algérie dans le secteur de l’éducation et de l’enseignement se sont poursuivis depuis les premières années de l’indépendance à travers la mobilisation des moyens humains et matériels et la mise en place de réformes globales visant à construire un système éducatif adapté aux changements dans le monde et à l’évolution technologique effrénée.
L’Algérie, sous la direction du président de la République,
M. Abdelmadjid Tebboune, attache une grande importance à ces réformes qui portent principalement sur la modernisation des méthodes pédagogiques, la formation des enseignants, la révision du statut particulier de l’enseignant, l’amélioration des programmes d’enseignement et la mise en place des conditions favorables à la scolarisation.
L’Algérie, qui célèbre cette année le 60e anniversaire du recouvrement de sa souveraineté nationale, mise également sur la numérisation du secteur, la promotion des mathématiques, l’enseignement de la langue anglaise au cycle primaire, l’intégration de l’art dans le cycle secondaire, et le renforcement de la pratique de l’éducation physique au cycle primaire, outre la prise en charge des élèves aux besoins spécifiques.
Dans son Plan d’action, le Gouvernement a adopté une stratégie reposant sur cinq principaux axes visant à améliorer la qualité du système éducatif et de la recherche scientifique, à savoir : la réforme de la pédagogie et du système d’évaluation, de progression et d’orientation, l’amélioration de la qualité de l’encadrement et de la gouvernance du système éducatif, et le soutien à la scolarisation.
Le Plan d’action du Gouvernement, issu du programme du président de la République et de ses 54 engagements, vise à réaliser le développement humain et à renforcer le capital humain, à travers l’amélioration des conditions de vie des citoyens, tout en veillant à garantir une politique sociale juste et équitable.
Le président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune veille à la mise en œuvre du processus de réforme du système éducatif dans tous ses aspects. Il a ainsi ordonné, lors du Conseil des ministres du 19 juin 2022, l’introduction de la langue anglaise à partir du cycle primaire, après une étude approfondie menée par des experts et des spécialistes.
Le Président Tebboune a insisté sur l’impératif de procéder à la révision des programmes d’enseignement selon des objectifs définis basés sur les résultats scolaires avec un délai de mise en œuvre de deux ou trois ans, outre l’interdiction de la révision des programmes d’enseignement durant l’année scolaire.
Il a en outre ordonné le lancement de larges consultations entre les acteurs du secteur concernant le problème du poids du cartable scolaire en vue de sortir avec une approche unifiée, et ce dans le souci de trouver des solutions immédiates aux souffrances de l’élève.
Agence